為弘揚(yáng)傳承“五四”精神，4月28日上午，深圳大學(xué)召開(kāi)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年師生座談會(huì)。深圳大學(xué)黨委書(shū)記劉洪一、黨委副書(shū)記范志剛，校內(nèi)專(zhuān)家、部門(mén)及學(xué)院負(fù)責(zé)人，青年教師及學(xué)生代表等參加座談。他們結(jié)合研究、工作和學(xué)習(xí)實(shí)際，分別暢談了自己對(duì)習(xí)近平總書(shū)記在中共中央政治局第十四次集體學(xué)習(xí)時(shí)重要講話(huà)精神的體會(huì)，介紹了我校在傳承五四精神、引領(lǐng)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才方面的探索與實(shí)踐，并對(duì)今后如何進(jìn)一步傳承五四精神建言獻(xiàn)策。
4月30日，《深圳特區(qū)報(bào)》A08版專(zhuān)版以“傳承五四精神，唱響青春之歌”為題報(bào)道深圳大學(xué)召開(kāi)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年師生座談會(huì)，并刊登了我校師生的精彩發(fā)言。
劉洪一：以五四精神引領(lǐng)新時(shí)代青年學(xué)生成長(zhǎng)成才
劉洪一在作總結(jié)講話(huà)時(shí)表示，深圳大學(xué)是伴隨中國(guó)改革開(kāi)放和深圳特區(qū)建設(shè)成長(zhǎng)起來(lái)的一所年輕大學(xué)，傳承了特區(qū)的創(chuàng)業(yè)精神和艱苦奮斗精神，承載著特殊的歷史使命，其“特區(qū)大學(xué)、窗口大學(xué)、實(shí)驗(yàn)大學(xué)”的使命與五四精神一脈相承，是愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神在新時(shí)代的具體體現(xiàn)。深圳大學(xué)大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神，涵養(yǎng)家國(guó)情懷；弘揚(yáng)進(jìn)步精神，展現(xiàn)荔園學(xué)子風(fēng)采；弘揚(yáng)民主精神，倡導(dǎo)學(xué)生自主精神；弘揚(yáng)科學(xué)精神，鼓勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。他表示，深圳大學(xué)將團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年在建設(shè)高水平社會(huì)主義特區(qū)大學(xué)中當(dāng)先鋒、做表率，以愛(ài)國(guó)心、奉獻(xiàn)情、奮斗行傳承五四精神，讓五四精神在荔園薪火相傳。
2019年是五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)一百周年。4月19日，中共中央總書(shū)記習(xí)近平在主持中共中央政治局第十四次集體學(xué)習(xí)時(shí)，就五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義和時(shí)代價(jià)值發(fā)表了重要講話(huà)，為在新時(shí)代發(fā)揚(yáng)五四精神指明正確方向，提供了基本遵循。
以愛(ài)國(guó)心、奉獻(xiàn)情、奮斗行傳承五四精神
一百年前，舊中國(guó)內(nèi)憂(yōu)外患、風(fēng)雨飄搖。為救亡圖存，一場(chǎng)以先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒、廣大人民群眾廣泛參與的徹底反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)主義革命運(yùn)動(dòng)席卷全國(guó)，無(wú)數(shù)仁人志士高舉反帝反封建的革命旗幟，中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)和工人群眾開(kāi)始登上歷史舞臺(tái)，拉開(kāi)了新民主主義革命的序幕。五四運(yùn)動(dòng)對(duì)于催生中國(guó)共產(chǎn)黨、新民主主義革命乃至后來(lái)建設(shè)新中國(guó)都具有非常重要的意義。從五四運(yùn)動(dòng)到中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，一代又一代有志青年投身中國(guó)革命、建設(shè)、改革事業(yè)，為民族振興、國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福貢獻(xiàn)青春，推動(dòng)中華民族從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。五四運(yùn)動(dòng)也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)，“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的口號(hào)振聾發(fā)聵，喚起了民族的覺(jué)醒。五四運(yùn)動(dòng)進(jìn)一步推動(dòng)了馬克思主義在中國(guó)的傳播，促進(jìn)了馬克思主義與中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的內(nèi)在結(jié)合，為中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生提供了思想基礎(chǔ)，進(jìn)而通過(guò)馬克思主義實(shí)踐改變了中國(guó)歷史進(jìn)程和中華民族命運(yùn)。五四精神具有重要時(shí)代價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義，成為百年來(lái)中國(guó)青年與國(guó)家前途命運(yùn)同頻共振的鮮明標(biāo)識(shí)。穿越百年歷史云煙，時(shí)代賦予了五四精神新的內(nèi)涵，愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)精神成為激勵(lì)當(dāng)代青年人不斷奮斗的強(qiáng)大精神力量。深圳大學(xué)是伴隨中國(guó)改革開(kāi)放和深圳特區(qū)建設(shè)成長(zhǎng)起來(lái)的一所年輕大學(xué)，傳承了特區(qū)的創(chuàng)業(yè)精神和艱苦奮斗精神，承載著特殊的歷史使命。深圳大學(xué)“特區(qū)大學(xué)、窗口大學(xué)、實(shí)驗(yàn)大學(xué)”的使命與五四精神一脈相承，是愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神在新時(shí)代的具體體現(xiàn)。深圳大學(xué)大力弘揚(yáng)五四精神，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年在建設(shè)高水平社會(huì)主義特區(qū)大學(xué)中當(dāng)先鋒、做表率，以愛(ài)國(guó)心、奉獻(xiàn)情、奮斗行傳承五四精神，讓五四精神在荔園薪火相傳。
弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神，涵養(yǎng)家國(guó)情懷
五四運(yùn)動(dòng)的“愛(ài)國(guó)”是心系祖國(guó)、救亡圖存的精神，愛(ài)國(guó)主義是五四精神的源泉。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，愛(ài)國(guó)是人世間最深層、最持久的情感，是一個(gè)人立德之源、立功之本。深圳大學(xué)積極弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神，實(shí)施“荔園樹(shù)人”工程、“青馬工程”等青年思想引領(lǐng)工程，構(gòu)建黨領(lǐng)導(dǎo)下的“一心雙環(huán)”團(tuán)學(xué)組織格局，帶領(lǐng)廣大青年聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走。深圳大學(xué)深入開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”“三自”升旗儀式等主題教育活動(dòng)，以“中國(guó)夢(mèng)”引領(lǐng)引導(dǎo)深大青年樹(shù)立報(bào)國(guó)理想。廣泛開(kāi)展各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐，精心組織“三下鄉(xiāng)”“西部計(jì)劃”“鄉(xiāng)村志愿支教”等實(shí)踐育人項(xiàng)目，選派113名學(xué)生到中西部地區(qū)開(kāi)展志愿服務(wù)，7000余名學(xué)生參加“智慧城市，美好生活”主題雙休日社會(huì)實(shí)踐和“筑夢(mèng)中國(guó)新時(shí)代，燈塔領(lǐng)航新征程”主題暑期社會(huì)實(shí)踐。去年，深圳大學(xué)8名首批援藏支教志愿者跨越從深圳灣到察隅河的三千公里距離，奔赴西藏林芝開(kāi)啟為期半年的支教工作，深圳大學(xué)的青春之花綻放在祖國(guó)最需要的地方。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，同學(xué)們?cè)谟H身參與中認(rèn)識(shí)國(guó)情、了解社會(huì)，將愛(ài)國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行自覺(jué)融入國(guó)家和民族的事業(yè)之中。作為“特區(qū)大學(xué)”，深圳大學(xué)毗鄰港澳，地處“兩個(gè)前沿”的最前沿，具有特殊的地理區(qū)位和歷史使命。學(xué)校利用港澳基本法研究中心、深港大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地等工作抓手，加強(qiáng)與港澳高校師生、青年團(tuán)體的交流合作，為踐行“一國(guó)兩制”、培養(yǎng)港澳青年家國(guó)情懷作出深圳大學(xué)應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
弘揚(yáng)進(jìn)步精神，展現(xiàn)荔園學(xué)子風(fēng)采
五四運(yùn)動(dòng)的“進(jìn)步”是沖破落后傳統(tǒng)、發(fā)揚(yáng)先進(jìn)思想的精神。對(duì)于地處改革開(kāi)放前沿的深圳大學(xué)來(lái)說(shuō)，從建校伊始的“深圳速度”，到今天的“地方高水平大學(xué)建設(shè)的新標(biāo)桿”，深圳大學(xué)正從“深大速度”向“深大質(zhì)量”、“深大模式”、“深大理念”邁進(jìn)，以新時(shí)代奮斗者的姿態(tài)詮釋了“進(jìn)步精神”。深圳大學(xué)第五次黨代會(huì)提出“一個(gè)目標(biāo)”（新時(shí)代人民滿(mǎn)意的高水平特區(qū)大學(xué)）、“三個(gè)理念”（文化引領(lǐng)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、內(nèi)涵發(fā)展）、“四有大學(xué)”（有靈魂、有擔(dān)當(dāng)、有卓越貢獻(xiàn)力、有廣泛美譽(yù)度的大學(xué)）、“五個(gè)走在全國(guó)前列”（奮力在大學(xué)治理體系和治理能力現(xiàn)代化改革探索、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式探索、服務(wù)粵港澳大灣區(qū)國(guó)家戰(zhàn)略需求、大學(xué)文化創(chuàng)新發(fā)展、對(duì)標(biāo)國(guó)際先進(jìn)教育扎根中國(guó)大地辦大學(xué)實(shí)驗(yàn)探索等方面走在全國(guó)高校前列），體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)不斷進(jìn)步、不斷創(chuàng)新發(fā)展的執(zhí)著追求。深圳大學(xué)出臺(tái)《深圳大學(xué)文化創(chuàng)新發(fā)展綱要》，以先進(jìn)文化、大學(xué)精神和核心價(jià)值滋養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)，推動(dòng)社會(huì)主義文化繁榮興盛。培育志愿服務(wù)文化，引領(lǐng)青年成長(zhǎng)成才。深大義工組織已實(shí)現(xiàn)“全覆蓋”，在校注冊(cè)義工人數(shù)達(dá)14425人，近40項(xiàng)具有較大影響力和覆蓋面的志愿活動(dòng)形成品牌，展示了深大志愿者“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的風(fēng)采。在這些富有思想性和創(chuàng)造性的育人實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的思想力和行動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)思想引領(lǐng)和行動(dòng)引領(lǐng)，引導(dǎo)學(xué)生更好地肩負(fù)進(jìn)步使命。
弘揚(yáng)民主精神，倡導(dǎo)學(xué)生自主精神
五四運(yùn)動(dòng)的“民主”是反對(duì)封建專(zhuān)制、推翻腐朽統(tǒng)治的精神，而培育大學(xué)民主精神則是推動(dòng)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展、建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度的內(nèi)在需要。建校36年來(lái)，深圳大學(xué)倡導(dǎo)學(xué)生“三自”精神和學(xué)校民主管理，形成了海納百川、開(kāi)放包容的文化品格。學(xué)校深化學(xué)術(shù)主導(dǎo)的民主管理模式改革，充分發(fā)揮咨詢(xún)委員會(huì)、學(xué)術(shù)委員會(huì)、人事工作教授委員會(huì)、計(jì)財(cái)工作教授委員會(huì)的學(xué)術(shù)主導(dǎo)作用，在人事、財(cái)務(wù)及其他資源分配領(lǐng)域?qū)嵤胺殴芊备母铮芾碇匦南乱?。深圳大學(xué)實(shí)行以師生參與為核心的民主管理運(yùn)行機(jī)制，充分發(fā)揮教代會(huì)、職代會(huì)、學(xué)代會(huì)、團(tuán)代會(huì)、學(xué)生會(huì)、大學(xué)生顧問(wèn)團(tuán)作用；成立學(xué)生事務(wù)中心，完善網(wǎng)絡(luò)信箱、書(shū)記下午茶、校長(zhǎng)午餐會(huì)、每月一席談等機(jī)制，設(shè)立大量勤工儉學(xué)崗位，鼓勵(lì)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)，充分保障師生民主參與學(xué)校事務(wù)的權(quán)利。進(jìn)一步完善各類(lèi)議事規(guī)則，成立“校務(wù)委員會(huì)”，健全發(fā)揚(yáng)民主的各類(lèi)平臺(tái)。深大師生關(guān)系密切，友愛(ài)相助、教學(xué)相長(zhǎng)、民主平等的良好氛圍已經(jīng)形成。
弘揚(yáng)科學(xué)精神，鼓勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐
五四運(yùn)動(dòng)的“科學(xué)”是反對(duì)愚昧落后，弘揚(yáng)科學(xué)理性的精神。在今天，我們提倡科學(xué)精神，要以史為鑒、以史為師，探討科學(xué)規(guī)律，追求科學(xué)精神，反對(duì)蒙昧主義，在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中要有批判精神和反思精神，不迷信科學(xué)理論。對(duì)于深圳大學(xué)來(lái)說(shuō)，弘揚(yáng)科學(xué)精神就是要崇尚真理、開(kāi)拓創(chuàng)新，培育頂天立地育人的學(xué)術(shù)文化和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。近三年，深圳大學(xué)學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”學(xué)術(shù)賽及創(chuàng)業(yè)賽累計(jì)立項(xiàng)1864項(xiàng)，獲省賽三等及以上獎(jiǎng)項(xiàng)77項(xiàng)，獲國(guó)賽三等及以上獎(jiǎng)項(xiàng)14項(xiàng)。2012級(jí)臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)林建立同學(xué)榮獲“第十屆中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)”。生命與海洋科學(xué)學(xué)院本科生馮偉濤、李偉軒同學(xué)，受邀在“國(guó)際扁蟲(chóng)生物學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)”上發(fā)表學(xué)術(shù)演講，體現(xiàn)了深大學(xué)生的創(chuàng)新能力與學(xué)術(shù)水平。學(xué)校近20萬(wàn)名畢業(yè)生扎根深圳，涌現(xiàn)出以馬化騰、李書(shū)福等為代表的一大批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人物，特區(qū)敢為人先的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神成為深圳大學(xué)和深大人的鮮明特質(zhì)。深圳大學(xué)創(chuàng)建學(xué)生創(chuàng)業(yè)園、深港大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)基地、創(chuàng)業(yè)學(xué)院、大灣區(qū)國(guó)際創(chuàng)新學(xué)院等平臺(tái)，構(gòu)建“課程建設(shè)+特色實(shí)驗(yàn)班建設(shè)+創(chuàng)新活動(dòng)+創(chuàng)客扶持+載體建設(shè)”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)體系，每年投入超過(guò)1000萬(wàn)元，累計(jì)孵化大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)300家，銷(xiāo)售額或市值1億以上的企業(yè)5家，入選“全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高?！薄?/p>
堅(jiān)定理想信念，敢擔(dān)當(dāng)、敢作為、敢創(chuàng)新
習(xí)近平總書(shū)記曾寄語(yǔ)青年：“廣大青年對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的最好紀(jì)念，就是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者，以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng)，同全國(guó)各族人民一道，擔(dān)負(fù)起歷史重任，讓五四精神放射出更加奪目的時(shí)代光芒。”時(shí)代在變，每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣。但五四精神的傳承不變，廣大青年的使命不變。當(dāng)代青年面臨著近代以來(lái)中華民族發(fā)展的最好時(shí)代，也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)代，這是當(dāng)代青年人難得的歷史際遇，每個(gè)青年都應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)偉大的時(shí)代，堅(jiān)定理想信念，敢擔(dān)當(dāng)、敢作為、敢創(chuàng)新，主動(dòng)融入粵港澳大灣區(qū)規(guī)劃、“一帶一路”、人類(lèi)命運(yùn)共同體等國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略和偉大事業(yè)，做五四精神的傳承者、新時(shí)代的奮斗者，為決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。
座談會(huì)上，深圳大學(xué)的學(xué)者與教師們暢所欲言，他們認(rèn)為，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，不僅要領(lǐng)會(huì)其精神，更要踐行其精神，立足現(xiàn)實(shí)勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任。當(dāng)代青年只有將個(gè)人的理想融入民族復(fù)興偉大理想和國(guó)家現(xiàn)代化的事業(yè)中，個(gè)人發(fā)展才具有歷史性的機(jī)遇和廣闊的社會(huì)空間。高校應(yīng)該做好青年思想引領(lǐng)工作，著重提高講好中國(guó)故事的能力，更加重視實(shí)踐育人，為廣大青年成長(zhǎng)成才和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)營(yíng)造良好環(huán)境。
立足現(xiàn)實(shí)勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任
馬克思主義學(xué)院（社會(huì)科學(xué)學(xué)院）院長(zhǎng)傅鶴鳴：習(xí)近平總書(shū)記指出要堅(jiān)持大歷史觀(guān)，把五四運(yùn)動(dòng)放到中華民族五千多年文明史、中國(guó)人民近代以來(lái)170多年斗爭(zhēng)史、中國(guó)共產(chǎn)黨90多年奮斗史中來(lái)認(rèn)識(shí)和總結(jié)歷史規(guī)律、解釋歷史趨勢(shì)，講清楚為什么五四運(yùn)動(dòng)對(duì)當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步具有如此重大而深遠(yuǎn)的影響?？倳?shū)記講話(huà)精神充分彰顯了宏大的歷史視野和深邃的歷史洞見(jiàn)、與時(shí)俱進(jìn)的理論品格和時(shí)代擔(dān)當(dāng)精神以及情系青年的領(lǐng)袖情懷和殷切希望，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)。法學(xué)院教授葉海波：五四運(yùn)動(dòng)具有特殊的歷史意義和自身的歷史邏輯，在思想上和干部上為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立提供了準(zhǔn)備，為中國(guó)民主革命新歷史的開(kāi)啟創(chuàng)造了現(xiàn)實(shí)條件。五四運(yùn)動(dòng)是先進(jìn)青年展現(xiàn)自身使命的歷史時(shí)刻，當(dāng)代青年不僅要領(lǐng)會(huì)其精神，更要學(xué)習(xí)其精神。馬克思主義學(xué)院副教授張守奎：副教授張守奎從微觀(guān)研究、區(qū)域史和地方史研究的視角出發(fā)，立足于廣東地區(qū)，闡述了“五四運(yùn)動(dòng)與馬克思主義在廣東地區(qū)的傳播關(guān)系”。他說(shuō)，五四運(yùn)動(dòng)之后，馬克思主義在廣東的廣泛傳播影響巨大。它不僅給了人們以種種啟迪，使人們以新的思維來(lái)思索中國(guó)問(wèn)題，用社會(huì)主義的方法根治中國(guó)社會(huì)的“病疾”，還用社會(huì)主義的理想來(lái)指引廣東人民掙脫束縛在自己身上的枷鎖，謀求改造社會(huì)和自身的解放道路。他認(rèn)為，如何擺脫西方列強(qiáng)的殖民統(tǒng)治并實(shí)現(xiàn)“站起來(lái)”是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的前提，五四運(yùn)動(dòng)的反帝性質(zhì)實(shí)質(zhì)上也正體現(xiàn)了這一點(diǎn)。而馬克思主義所強(qiáng)調(diào)的以發(fā)動(dòng)階級(jí)斗爭(zhēng)的形式實(shí)現(xiàn)社會(huì)革命，正契合了近代中國(guó)通過(guò)社會(huì)革命實(shí)現(xiàn)“站起來(lái)”的歷史使命。社會(huì)科學(xué)部主任田啟波：習(xí)近平總書(shū)記的重要講話(huà)為“五四運(yùn)動(dòng)”和“五四精神”的理論研究指明了方向，并拓展了研究視野和研究方法?？倳?shū)記強(qiáng)調(diào)指出，要立足新時(shí)代，加強(qiáng)對(duì)五四精神當(dāng)代價(jià)值的研究，深入研究五四運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)的愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)思想對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的重大意義，要深刻把握當(dāng)代中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)展規(guī)律、當(dāng)代青年成長(zhǎng)成才的特點(diǎn)和規(guī)律，為廣大青年成長(zhǎng)成才、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)營(yíng)造良好環(huán)境。
擴(kuò)展當(dāng)代青年的社會(huì)視野和胸懷格局
醫(yī)學(xué)院黨委副書(shū)記肖向東：五四運(yùn)動(dòng)讓人熱血沸騰、振奮人心，主要是因?yàn)榍嗄臧炎约旱拿\(yùn)和國(guó)家的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起當(dāng)代的青年學(xué)子要傳承好五四精神，同樣需要理解中國(guó)實(shí)踐和中國(guó)道路，同樣需要凝聚共識(shí)。高校做好青年思想引領(lǐng)工作，要著重提高講好中國(guó)故事的能力，要更加重視實(shí)踐育人的價(jià)值。研究生院常務(wù)副院長(zhǎng)汪永成：五四運(yùn)動(dòng)是中華民族站起來(lái)的起點(diǎn)，具有歷史合理性，要注重并超越歷史細(xì)節(jié)去加以認(rèn)識(shí)。高校要加強(qiáng)對(duì)青年工作的引領(lǐng)，結(jié)合《深圳大學(xué)文化創(chuàng)新發(fā)展綱要》的精神要求，有針對(duì)性地開(kāi)展工作，將青年人的愛(ài)國(guó)熱情正確引向中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗上來(lái)。管理學(xué)院黨委書(shū)記何軍：五四運(yùn)動(dòng)的當(dāng)代聯(lián)想是青年的家國(guó)情懷和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。一百年來(lái)，國(guó)家取得巨大成就，一代代青年展示了救國(guó)擔(dān)當(dāng)、建設(shè)擔(dān)當(dāng)、開(kāi)拓?fù)?dān)當(dāng)和創(chuàng)新引領(lǐng)擔(dān)當(dāng)。新時(shí)代，教育工作需要繼續(xù)提升辦學(xué)層次和水平，擴(kuò)展當(dāng)代青年的社會(huì)視野和胸懷格局，讓青年實(shí)踐和感悟自己的時(shí)代擔(dān)當(dāng)。校團(tuán)委書(shū)記殷濤：深入學(xué)習(xí)五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義和五四精神的時(shí)代價(jià)值，對(duì)于共青團(tuán)組織而言，就是要把握政治性這一靈魂，聚焦先進(jìn)性這一重要著力點(diǎn)，立足群眾性這一根本特點(diǎn)，深化團(tuán)學(xué)組織改革，全面從嚴(yán)治團(tuán)，不斷提高團(tuán)學(xué)組織建設(shè)科學(xué)化水平，發(fā)揚(yáng)五四精神和共青團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，引領(lǐng)青年緊跟黨走，凝聚青年勇敢追夢(mèng)，服務(wù)青年建功立業(yè)。
輔助大學(xué)生們腳踏實(shí)地?fù)肀?mèng)想
藝術(shù)學(xué)部教師劉麗琳：青春是用來(lái)奮斗的，作為高校的青年教師，應(yīng)該自覺(jué)且積極引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，真正做到聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走。管理學(xué)院教師黃凱珊：身在大灣區(qū)的深大青年學(xué)生是具有激情和創(chuàng)新活力的群體，應(yīng)該以史為鑒，在緬懷先驅(qū)業(yè)績(jī)的同時(shí)，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情懷。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域，校內(nèi)外導(dǎo)師也將通過(guò)自身經(jīng)驗(yàn)來(lái)輔助大學(xué)生們腳踏實(shí)地、擁抱夢(mèng)想，為國(guó)家驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
座談會(huì)上，青年學(xué)生代表紛紛表示，從一百年前的五四運(yùn)動(dòng)到今天，歷史和現(xiàn)實(shí)都在反復(fù)證明：青年學(xué)生需要有理想，有責(zé)任感，才能在大時(shí)代中更好地實(shí)現(xiàn)自我的社會(huì)價(jià)值。因此，作為當(dāng)代大學(xué)生，要用知識(shí)和汗水，以滿(mǎn)腔熱情，提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，去開(kāi)拓，去創(chuàng)造，去實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，報(bào)效祖國(guó)。
2018級(jí)機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)碩士研究生林澤洲：創(chuàng)新是深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)與生俱來(lái)的基因，而深大是一個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的搖籃。在學(xué)校“培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，引領(lǐng)社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展”辦學(xué)理念的支持下，他們項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)獲得了“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽全國(guó)賽的金獎(jiǎng)，希望有朝一日能利用自身的科學(xué)研究來(lái)推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。2016級(jí)法學(xué)專(zhuān)業(yè)本科學(xué)生、校學(xué)生會(huì)主席楊澤斌：校學(xué)生會(huì)作為學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)、校團(tuán)委指導(dǎo)的學(xué)生組織，一直努力協(xié)助做好廣大同學(xué)的思想引領(lǐng)、組織引領(lǐng)、文化引領(lǐng)等工作。面向青年學(xué)生研究好、宣傳好五四運(yùn)動(dòng)和五四精神，讓青年學(xué)生發(fā)自?xún)?nèi)心地增強(qiáng)“四個(gè)自信”，是學(xué)生干部需要積極去承擔(dān)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。2018級(jí)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)碩士研究生、校研究生會(huì)副主席張曼琳：重溫五四精神應(yīng)立足新時(shí)代、體現(xiàn)新作為，主動(dòng)承擔(dān)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。新時(shí)代青年學(xué)生干部要心中有信仰、腳下有力量，要有“為民”情懷、蓬勃熱情，要心懷擔(dān)當(dāng)、砥礪奮進(jìn)。2015級(jí)生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)本科學(xué)生王國(guó)超：在建設(shè)“志愿者之?！钡臐夂穹諊?，他本著樂(lè)于助人的初心加入了深大義工聯(lián)，也參與了很多義工活動(dòng)。通過(guò)深大西藏支教項(xiàng)目，他更加堅(jiān)定了服務(wù)社會(huì)的理想。中國(guó)夢(mèng)是一個(gè)很宏大的主題，需要當(dāng)代青年勇于承擔(dān)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代責(zé)任，腳踏實(shí)地、奮力拼搏。2016級(jí)音樂(lè)學(xué)（學(xué)前教育）專(zhuān)業(yè)本科學(xué)生李佳莉：五四精神一直激勵(lì)著她在學(xué)習(xí)和生活中全力奮斗、直面挑戰(zhàn)，獲得荔園卓越之星提名獎(jiǎng)和省級(jí)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目資助也與自己的刻苦學(xué)習(xí)和不懈奮斗密不可分。作為一名新時(shí)代的大學(xué)生，她將繼續(xù)傳承好五四精神，追求進(jìn)步，用更高的成就回饋母校、回饋社會(huì)，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。2017級(jí)高爾夫管理專(zhuān)業(yè)本科學(xué)生胡振華：五四精神的核心是憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民、熱愛(ài)祖國(guó)的愛(ài)國(guó)主義精神。建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是當(dāng)代大學(xué)生的重要?dú)v史使命。大學(xué)生尤其是共青團(tuán)員和學(xué)生干部，尤其要時(shí)刻加強(qiáng)學(xué)習(xí)、了解時(shí)事、了解社會(huì)進(jìn)而樹(shù)立家國(guó)情懷。學(xué)校團(tuán)學(xué)組織要通過(guò)舉辦五四表彰活動(dòng)，及時(shí)表彰、宣傳優(yōu)秀青年學(xué)子，引導(dǎo)他們更多地投入到為實(shí)現(xiàn)民族興旺、社會(huì)繁榮、國(guó)家富強(qiáng)的實(shí)踐行動(dòng)當(dāng)中。
五月的鮮花，為青春綻放；熾熱的陽(yáng)光，因夢(mèng)想燃燒?；赝?00年前，一群風(fēng)華正茂的熱血青年在中華民族生死存亡的緊要關(guān)頭，扛起了救國(guó)的重?fù)?dān)，譜寫(xiě)了可歌可泣的歷史篇章?！拔逅摹边\(yùn)動(dòng)已過(guò)去百年，但“五四”精神仍在現(xiàn)在時(shí)和將來(lái)時(shí)演繹著。
